相对于商务打印而言，家用打印市场绝对是一块潜力巨大的蛋糕，特别是教育信息化的全面推进，直接催生了大量家庭用户的打印机需求，“学习型打印机”应势而生。但随着各品牌打印厂商的开发和跟进，学习型打印机市场的整体布局越来越趋向于“专业化、细分化”。日前，爱普生旨在树立学习型打印机市场新标准的ME 33和ME 330正式上市，使这一细分市场变得更加硝烟弥漫。

    目前家庭用户主要分为两种人群，一种是以照片打印为主，偶尔打印资料，打印机的使用率远远低于商业用户；另一种是打印学习资料为主，目前学生除了课堂学习外，会从网上下载许多最新电子版试卷、习题、图片资料等。在中国这个拥有上亿学生的国度，学习型打印机的市场需求不言而喻，这一市场也理所当然地成为商家必争之地。从学习型打印机的市场定位来看，虽然是以“学习”为切入点，但其主要面向的还是家庭用户，学生只是使用打印机的一份子。在欧美等发达国家，拥有PC的家庭与同时拥有PC和打印机的家庭的比例大致为10：3至10：4，而目前中国的这一比例大致是在10：1左右。打印机市场的增长空间十分广阔。同时，随着中小城市和城镇家庭拥有PC比例的提高，也必然有更多的家庭会考虑购买家用打印机。

    事实上，从开创者爱普生在学习型打印机的市场表现来看，也充分印证了这点。2008年爱普生在业内首次推出学习型喷墨打印机Epson ME 30以及学习型喷墨一体机 Epson ME 300，迄今爱普生学习型打印机系列累计销售超过60万台。眼看爱普生在这一市场取得巨大成功，惠普和佳能也相继跟进。惠普于2009年下半年推出了K109a与K209a，佳能则将原先两款定位于中小企业用户的产品MP198和ip1980延伸到学习型打印机市场。众厂商在这一市场的投入，必将给用户带来更丰富的产品和选择。